第一步:准确地判定内容的类别

1.?分类是整个认知的基础,是认知的开端

人类的认知发展就是从分类开始的,每一次分类都是认知的认知的一次深入。科学从哲学里分出,物理、化学从科学里分出,量子物理学从物理学的再细分,每一次的细化,都将认知带入到一个新的层级世界,都会带来认知的革新。

分类是认知的开端,我们通过相同点和不同点将事物分类,同类的事物一定具有相同点,不同类的事物一定具有不同点。“有比较才有鉴别”一旦我们在寻找事物的相同点和不同点,我们在潜意识里就在为事物分类。

我们对世界的认知,就是通过比较事物之间的相同点和不同点,更多的相同点意味事物之间的逻辑关系比较近,而更多的不同点,意味着事物之间的逻辑关系比较远,我们就是通过事物之间的逻辑关系来搭建出我们的整个认知系统大厦的。

值得注意的是,相同点和不同点的评判依据是从逻辑属性上来判定的,像黄金、钻石和煤炭,如果从分子、原子的构成看,钻石和煤炭更相近,但从人体装饰的首饰角度,黄金和钻石有更多的相同点。

2.准确地判定内容的类别

如果我们看到一篇文章内容,认为它非常有价值,值得收藏、保存下来,这至少意味着如下含义:

(1)这篇内容当前或以后对我有帮助。

(2)这篇内容我们可能或一定会部分或全部遗忘,我保存下来,当需要时,在查看一下。

更容易被我们忽略的是如下问题:

(1)这篇内容在哪些方面对我们有帮助(这需要为这篇文章进行分类)

(2)当我们需要参考这篇文章的内容时,我们如何把它找出来,(如何检索或查找信息)

其实,大脑对记忆信息的检索是利用多级意义主题的分类来逐步缩小筛选范围,然后再利用属性特征来逐步精确定位需要的记忆信息。(其实大脑更高级的检索是图式模式检索,只不过现在的人类的技术还无法模拟)比如,我们向人们描述:四大名着里,西天取经的四个人里,大耳朵的那个叫什么来着?“四大名着”将范围限定在红楼梦、三国演义、西游记和水浒传,“西天取经”将范围进一步缩小到西游记,“取经的四个人”中大耳朵的只有猪八戒了。也就是说属性特征只有在意义主题的范围限制下,才是高效准确的,大范围的、全局的属性特征检索是低效的、无意义的。

所以要想将一篇文章内容准确地筛选出来,我们要首先将它进行准确地分类——确定它属于哪方面的内容,然后为它打上属性特征——关键词。

我们可以通过如下步骤找出文章内容的关键词,确定文章的核心内容,从而确定内容的类别。

(1)从文章的标题确定内容的类别

负责任的作者总会在文章的标题或副标题里提示你,文章将要讨论什么样的内容,让你决定是否应该继续阅读下去。所以,在负责任的作者那里我们可以从文章的标题里大概判断文章的内容类别。这种方式在科技论述类的文章里经常应用。

有一些文章的标题会用具有诱惑力的词汇来吸引我们来阅读,但这些词汇并没有精确描述文章的内容,甚至连大概也谈不上,这时我们只能从进一步从文章内容来确定文章类别了。比如“成功人士的3大特征”,而内容可能是讨论如何计划、计划执行和结果反馈的问题。

还有一些比较流氓的标题,标题使用的词汇不但与文章内容完全无关,而且对内容没有任何提示信息,比如“这XXX让我大吃一惊”、“XXX的原因原来是这个”。

(2)从文章内容的核心关键语句中确定内容的类别

通过标题判定文章内容还需要进一步的验证,因为有时文章标题并不能精确概括文章的内容。

我们判断一篇文章是有价值的,那么文章的内容到底是如何体现出其价值的?

我们知道,信息只在描述和阐述两者内容,一种是阐述概念,另一种是在阐述概念之间的关系。

典型的阐述概念的信息内容,往往会通过描述概念的属性、及属性之间的相互关系来剖析一个概念的结构构成。(图-1)另一些阐述概念的信息内容,表面上是阐述几个概念之间的关系,但这些概念之间的关系往往是在一个未被引入的更大的上位概念背景之下产生、存在的,这时,信息内容本质上是在阐述这个未被引入的上位概念,只是作者没有明确引入这个上位概念。(图-2

图-1

图-2

阐述的概念之间关系的信息内容,往往会通过描述一个概念是如何影响另一个概念,或两个概念之间是如何双向影响、互动的来阐述两个概念如何连接起来的。(图-3)复杂一些的阐述概念之间关系的,是多个概念主题协同作用影响了另外几个概念主题,或者是双向相互影响,这时可以抽象概括出两个上位概念主题来简化它们之间的关系,以便于我们对它们之间关系的把握和理解。(图-4

我们通过寻找核心的概念主题和概念之间的关系,就比较容易发现文章内容中的关键语句和关键词汇。

图-3

图-4

(3)依据文章核心概念向上抽象出概念的层级谱系

溯本追源,我们只有将文章的核心概念逐步向上抽象、概括,不断扩大它的涵盖范围,直至与我们所熟悉的一个上位概念衔接上,也就是一个信息内容只有与我们原有记忆结构产生关联、发生关系,我们才开始对这个信息内容进行理解。

对文章核心概念的层级谱系至少要抽象概括3个层级。比如一株玫瑰花,我们最直观的概念层级谱系是:玫瑰花《观赏植物《植物《有机物《物质。

我们能找到的概念层级谱系越多,我们的认知也越结构化和体系化,我们的认知过程也越精准和高效。

我们要求对文章的核心概念至少要抽象概括3个层级,是为了防止思维的简单化、孤立化和无意义化。在玫瑰花《植物《物质中,意味着我们对世界的认知过于简单,似乎万事万物只可以划分为植物、动物。还有一些对文章内容的分类,似乎只有:社会类、科技类、情感美文类、财经类和娱乐类,粗糙的分类在方便、快捷同时却给大脑的思维带来困惑,当一个筐什么都能装时,这个筐也就失去了作为筐的意义。

对文章的核心概念至少要抽象概括3个层级,(图-5)另一个主要作用是,我们找出的概念层级谱系越多,越容易与原有的认知结构发生关联,越多的关联越可以唯一地确定新信息的结构位置,对新信息的认知和理解也就越清晰和准确。

图-5

图-6

“我爱yabo官网”是对大脑功能的辅助,这个辅助是对记忆的辅助,是对认知结构的辅助,也是对思维的辅助。当我们确定了文章的核心概念主题,也找出了该文章的概念层级谱系,下一步就要在“我爱yabo官网”中找出对应的概念主题,将文章保存在该概念主题下。